이번 동시는 전편의 동시와는 다르게 아이들이 마음껏 상상해 볼 수 있는 소재를 활용하여 동시를 지었습니다.
유아를 대상으로 하였기 때문에 어렵지 않게 동시를 읽으며 마음껏 상상의 나래를 펼칠 수 있도록 구성하였습니다.
기존과는 달리 월별 주제는 사용하지 않았으며, 총 20편의 동시를 자유롭게 구성하였습니다.
가정에서 목차를 보고, 유아가 읽어보고 싶은 제목을 선택하면 함께 읽어보세요. 유아교육기관에서도 동시를 감상하고,
단어를 바꾸어 보기도 하고, 동시의 제목을 바꾸어 보기도 하며, 자유롭게 활용하시기 바랍니다.
글로만 표현된 동시이기 때문에 동시의 분위기에 맞도록 유아들과 함께 자유롭게 그림을 그려보고,
색칠도 하며 마음껏 표현할 수 있는 기회를 제공해 주시기 바랍니다.
특별히 동시 활용법을 수록하였으니 참고하시기 바랍니다.
동시를 통해 아이들이 동시에 대해 관심을 더 많이 가지게 되었으면 좋겠고,
아이들 스스로 동시를 지어 보는 활동을 통해서도 재미를 느낄 수 있었으면 좋겠습니다.

세종대학교 교육대학원 유아교육전공 석사 졸업
건국대학교 대학원 교육학과 유아교육전공 박사과정 수료
현) 수원여자대학교 아동보육과 외래교수
전) 국제대학교 영유아보육과 외래강사
전) 유치원 교사
전) 베베궁 연구원
전) 아하교육 교재 연구 및 집필
전) 아이더퓨쳐 교재집필 등 영유아와 관련된 교재 개발과 집필 등의 활동을 하였습니다.

1. 풍선
2. 마음대로 색종이
3. 날개
4. 솜사탕
5. 요술부채
6. 내 마음의 창문
7. 재미있는 악기 놀이
8. 그림자놀이
9. 빨강 주머니
10. 무슨 소리일까?
11. 눈 내리는 마을
12. 별나라 여행
13. 숲 속 마을
14. 동그라미 가족
15. 무지개
16. 나비요정
17. 아기 물방울의 여행
18. 상상 속 하늘 기차
19. 과자집이 있었으면 좋겠다
20. 이야기보따리